Face à des enjeux sociétaux et sociaux en pleine mutation, dans un environnement économique complexe et globalisé, le Bachelor Coordinateur de projets alternatifs et solidaires forme des responsables désireux de concilier activité économique et utilité sociale dans des organisations nationales ou internationales.
Acquérir une compréhension des enjeux politiques, sociaux et économiques
Se confronter aux problématiques de terrain et piloter des projets à fort impact solidaire, alternatifs en France comme à l’international
Prendre en considération les différents dispositifs territoriaux dans les dynamiques de développement sociétal avec une véritable éthique professionnelle
Des projets entrepreneuriaux : Entreprendre pour Apprendre, tissu associatif
Une mobilité à l’international
Des intervenants professionnels mettant leur réseau au service des étudiants
Une méthodologie de gestion de projet à différentes échelles locales, nationales et internationales
Des périodes de professionnalisation tout au long du parcours
La possibilité de s’engager dans un travail étudiant ou de bénévolat
Le coordinateur de projets se positionne dans une volonté de développement sociétal et d’éthique professionnelle tout en prenant en considération les différents dispositifs territoriaux. Les expériences proposées permettent au futur titulaire de se confronter aux problématiques de terrain et, de manière expérimentale, de piloter des projets alternatifs à fort impact sociétal et environnemental, en France comme à l’étranger.
COMPÉTENCES
Disciplines enseignées
Sciences de gestion : économie, marketing, gestion financière, ressources humaines, microfinance
Sciences humaines : anthropologie, géopolitique, panorama de l’humanitaire, écoresponsabilité
Professionnalisation : entrepreneuriat social, accompagnement à la compréhension et à la construction du projet professionnel
Intervenants
Dans l’une de ces 3 destinations : Bruxelles, Dublin ou Tunis.
Bruxelles
La mobilité à Bruxelles constitue un levier stratégique essentiel pour la formation de nos étudiants en Bachelor. Capitale européenne, carrefour institutionnel et hub économique international, Bruxelles offre un environnement unique pour comprendre les dynamiques contemporaines de gouvernance, de régulation et d’innovation. En y réalisant une période d’études ou de stage, nos étudiants accèdent à un écosystème professionnel d’une densité exceptionnelle : institutions européennes, représentations diplomatiques, organisations internationales, think tanks, entreprises multinationales et acteurs de la société civile. Cette immersion développe leur capacité à évoluer dans des contextes multiculturels, à maîtriser les codes de la décision publique et à renforcer leur employabilité dans des secteurs en forte croissance.
Pour The Land School of Management, cette mobilité s’inscrit dans une pédagogie du réel : confronter les étudiants aux lieux où se fabriquent les normes, les stratégies et les coopérations internationales. Bruxelles devient ainsi un prolongement naturel de notre projet éducatif, offrant à chacun une expérience structurante, cohérente avec les ambitions académiques et professionnelles de notre Bachelor.
Dublin
La mobilité à Dublin offre à nos étudiants une immersion privilégiée au cœur de l’un des écosystèmes éducatifs, économiques et culturels les plus dynamiques d’Europe. Capitale anglophone, innovante et résolument tournée vers l’international, Dublin concentre un tissu exceptionnel d’universités, d’entreprises technologiques, de centres financiers et d’organisations créatives. Effectuer une période d’études ou de stage à Dublin permet aux étudiants de renforcer leur maîtrise de l’anglais tout en évoluant dans un environnement professionnel reconnu pour son agilité, son ouverture et son esprit entrepreneurial. La présence des plus grands acteurs mondiaux du numérique, de la finance et de l’innovation offre un terrain d’apprentissage concret, stimulant et directement connecté aux enjeux contemporains.
Pour The Land School of Management, cette mobilité s’inscrit pleinement dans notre pédagogie du réel : confronter les étudiants à des contextes internationaux où se combinent innovation, diversité culturelle et pratiques professionnelles exigeantes. Dublin devient ainsi un espace stratégique d’expérience et de formation, parfaitement aligné avec les ambitions académiques et professionnelles de notre Bachelor.
Tunis
La mobilité à Tunis offre à nos étudiants une immersion au cœur d’un espace méditerranéen en pleine transformation, où se rencontrent tradition juridique, dynamisme entrepreneurial et ouverture internationale. Capitale politique, économique et culturelle de la Tunisie, Tunis constitue un environnement privilégié pour comprendre les enjeux contemporains du droit, de la gouvernance, de l’innovation et des relations euro‑méditerranéennes. En y réalisant une période d’études ou de stage, les étudiants accèdent à un écosystème riche : institutions publiques, cabinets juridiques, entreprises en croissance, organisations internationales, acteurs de la société civile et hubs technologiques émergents. Cette immersion développe leur capacité à travailler dans des contextes interculturels, à appréhender des cadres juridiques pluriels et à renforcer leur agilité professionnelle dans un espace stratégique reliant l’Europe, l’Afrique et le Moyen‑Orient.
Pour The Land School of Management, cette mobilité s’inscrit pleinement dans notre pédagogie du réel : offrir à nos étudiants des terrains d’expérience où se combinent diversité culturelle, enjeux géopolitiques et pratiques professionnelles exigeantes. Tunis devient ainsi un lieu d’apprentissage structurant, cohérent avec les ambitions académiques et internationales de notre Bachelor.
Durée
De 1 à 3 années, de septembre à août
Rythme
1ère et 2ème années : en initial
3ème année : en initial ou en alternance
Modalités
pédagogiques
Modalités d’évaluation
Contrôle de connaissances en cours de formation
Épreuves terminales écrites et orales
Dossier écrit individuel ou en groupe
Mémoire de fin de bachelor
Le titre visé comporte trois blocs de compétences, ces blocs sont évalués et leur validation donne lieu à l'établissement d'un certificat rappelant les compétences obtenues. Les blocs de compétences validés sont acquis à vie. L’obtention du titre visé nécessite obligatoirement la validation de tous les blocs de compétences dans leur intégralité.
Diplôme / certification
Certification professionnelle de niveau 6 “Coordinateur de projets alternatifs et solidaires”, enregistré au RNCP sous le numéro 35203, par décision du directeur général de France Compétences en date du 20/01/2021, délivrée par l’APTIM, code NSF 310p
Poursuite d’études
Débouchés métiers
1ère, 2ème et 3ème années en initial : 7500 € l’année
3ème année en contrat d’alternance : 11000€, pris en charge par l’OPCO (Opérateurs de Compétences)
