BACHELOR RESPONSABLE EN GESTION D'ACTIVITÉ COMMERCIALE

Le Bachelor Responsable en gestion d'activité commerciale permet de comprendre les grands enjeux du développement de l’entreprise tout en se dotant de compétences managériales et de conduite de projet. Vos enseignements porteront sur une approche globale de l’entreprise, vous permettant d’en appréhender tous les ressorts pour la piloter et assurer son développement et vous serez par ailleurs formé au travers de compétences expertes en Strategy and Negotiation, Business Intelligence, ou Business Strategic Management.

Objectifs

Organiser et gérer une activité commerciale

Contribuer à la réflexion stratégique de l’entreprise

Piloter des projets au sein de l’organisation commerciale

Piloter la performance de l’activité commerciale et le suivi

Animer une équipe commerciale

Assurer le développement commercial dans un objectif de conquête et de fidélisation clients

Piloter économiquement l’activité commerciale dans une logique d’accroissement de la rentabilité

Manager et animer l’équipe commerciale qui lui est rattachée

Piloter l’organisation générale : la gestion administrative, RH et logistique

Les plus

Un séminaire à l’international

La participation à des concours et/ou projets

De nombreux partenaires : grande distribution, magasins spécialisés, e-commerce

Vous serez

Le programme du Bachelor Responsable en gestion d’activité commerciale a été conçu par des professionnels du monde de la gestion, du management et de l’entrepreneuriat, ainsi qu’une équipe d’experts pédagogiques. Il a pour but de former des responsables ou managers de business unit dans les organisations. Il peut s’agir de petites entreprises (TPE/PME/magasins/associations) ou de pilotage de services à l’intérieur des entreprises.

COMPÉTENCES

RNCP37865BC01 – Organiser l’activité et contribuer au déploiement du projet de l’entreprise
RNCP37865BC02 – Piloter la performance de l’activité
RNCP37865BC03 – Manager une équipe en mode collaboratif
RNCP37865BC05 – Option 2 : Piloter le développement d’ un centre de profit

Disciplines enseignées

Organiser l’activité et contribuer au déploiement du projet de l’entreprise

Management des organisations

Business Intelligence

Management de projet

 

Piloter la performance de l’activité

Business Strategic Management

Satisfaction clientèle

Comptabilité et analyse des coûts

 

Manager une équipe en mode collaboratif

Management des équipes

Communication managériale

Business English

 

Piloter le développement d’un centre de profit

Business strategy and negotiation

Droit des contrats et obligations (RGPD)

Marketing stratégique

Intervenants

Professeurs et intervenants professionnels (managers et dirigeants) tels que :

  • Fabien Allo, consultant, formateur et co-fondateur de Sinad Management
  • Frédéric Ménard, consultant coach formation Praxis Développement et fondateur TRACE Évolution
  • Rémy Benayoun, directeur réseau magasins André Krief et président du CA de la Caisse de Crédit Mutuel de la Dhuys

Dans l’une de ces 3 destinations : Bruxelles, Dublin ou Tunis.

Bruxelles

La mobilité à Bruxelles constitue un levier stratégique essentiel pour la formation de nos étudiants en Bachelor. Capitale européenne, carrefour institutionnel et hub économique international, Bruxelles offre un environnement unique pour comprendre les dynamiques contemporaines de gouvernance, de régulation et d’innovation. En y réalisant une période d’études ou de stage, nos étudiants accèdent à un écosystème professionnel d’une densité exceptionnelle : institutions européennes, représentations diplomatiques, organisations internationales, think tanks, entreprises multinationales et acteurs de la société civile. Cette immersion développe leur capacité à évoluer dans des contextes multiculturels, à maîtriser les codes de la décision publique et à renforcer leur employabilité dans des secteurs en forte croissance.

Pour The Land School of Management, cette mobilité s’inscrit dans une pédagogie du réel : confronter les étudiants aux lieux où se fabriquent les normes, les stratégies et les coopérations internationales. Bruxelles devient ainsi un prolongement naturel de notre projet éducatif, offrant à chacun une expérience structurante, cohérente avec les ambitions académiques et professionnelles de notre Bachelor.

 

Dublin

La mobilité à Dublin offre à nos étudiants une immersion privilégiée au cœur de l’un des écosystèmes éducatifs, économiques et culturels les plus dynamiques d’Europe. Capitale anglophone, innovante et résolument tournée vers l’international, Dublin concentre un tissu exceptionnel d’universités, d’entreprises technologiques, de centres financiers et d’organisations créatives. Effectuer une période d’études ou de stage à Dublin permet aux étudiants de renforcer leur maîtrise de l’anglais tout en évoluant dans un environnement professionnel reconnu pour son agilité, son ouverture et son esprit entrepreneurial. La présence des plus grands acteurs mondiaux du numérique, de la finance et de l’innovation offre un terrain d’apprentissage concret, stimulant et directement connecté aux enjeux contemporains.

Pour The Land School of Management, cette mobilité s’inscrit pleinement dans notre pédagogie du réel : confronter les étudiants à des contextes internationaux où se combinent innovation, diversité culturelle et pratiques professionnelles exigeantes. Dublin devient ainsi un espace stratégique d’expérience et de formation, parfaitement aligné avec les ambitions académiques et professionnelles de notre Bachelor.

 

Tunis

La mobilité à Tunis offre à nos étudiants une immersion au cœur d’un espace méditerranéen en pleine transformation, où se rencontrent tradition juridique, dynamisme entrepreneurial et ouverture internationale. Capitale politique, économique et culturelle de la Tunisie, Tunis constitue un environnement privilégié pour comprendre les enjeux contemporains du droit, de la gouvernance, de l’innovation et des relations euro‑méditerranéennes. En y réalisant une période d’études ou de stage, les étudiants accèdent à un écosystème riche : institutions publiques, cabinets juridiques, entreprises en croissance, organisations internationales, acteurs de la société civile et hubs technologiques émergents. Cette immersion développe leur capacité à travailler dans des contextes interculturels, à appréhender des cadres juridiques pluriels et à renforcer leur agilité professionnelle dans un espace stratégique reliant l’Europe, l’Afrique et le Moyen‑Orient.

Pour The Land School of Management, cette mobilité s’inscrit pleinement dans notre pédagogie du réel : offrir à nos étudiants des terrains d’expérience où se combinent diversité culturelle, enjeux géopolitiques et pratiques professionnelles exigeantes. Tunis devient ainsi un lieu d’apprentissage structurant, cohérent avec les ambitions académiques et internationales de notre Bachelor.

Durée

1 à 3 années, de septembre à août

Rythme

1ère et 2ème années en initial

3ème année en initial ou en alternance

Modalités
pédagogiques

Enseignements professionnels
Enseignements académiques
Modules Capitalisation des acquis
Modules Projet
Visites & rencontres pédagogiques

Modalités d’évaluation

En contrôle continu pour chaque module (écrits, QCM ou travaux de recherches en groupe ou individuelles, restitutions orales individuelles ou collectives)
En épreuves certificatives afin d'évaluer l'acquisition des compétences de chacun des blocs

Le titre visé comporte quatre blocs de compétences, ces blocs sont évalués et leur validation donne lieu à l'établissement une attestation de réussite rappelant les compétences obtenues. Les blocs de compétences validés sont acquis à vie. L’obtention du titre visé nécessite la validation de tous les blocs de compétences, dans leur intégralité.

Diplôme / certification

Certification professionnelle de niveau 6 « Responsable en gestion d’activité opérationnelle », enregistré au RNCP sous le numéro 37865, par décision du directeur général de France Compétences en date du 19/07/2023, délivrée par l’ESAM, code NSF 310

Poursuite d’études

 

Débouchés métiers 

  • Responsable ou directeur d’agence
  • Manager ou directeur de magasin
  • Manager de business unit
  • Chef de projet commercial
  • Responsable commercial
  • Gestionnaire d’un centre de profit
  • Chargé de développement commercial
  • Responsable, chargé, conseiller clientèle
  • Responsable des ventes
  • Être titulaire d’un baccalauréat général ou technologique.
  • Test d’admission suivi de l’analyse des résultats scolaires des deux dernières années et année en cours comprise ; entretien individuel optionnel à l’initiative du comité de sélection.
  • Admission parallèle possible en 2ème année avec un bac +1 validé et en 3ème année avec un bac +2 validé.
  • Les candidats peuvent bénéficier d’un allègement de parcours ou d’une validation de compétences en fonction de leurs acquis académiques / d’expériences professionnelles et personnelles, sur étude de leur dossier de candidature.
  • Formation accessible aux personnes en situation de handicap, nous consulter pour définir les modalités d’accueil.

1ère, 2ème et 3ème années en initial : 7500€ l’année

3ème année en contrat d’apprentissage : 8500€, pris en charge par l’OPCO (OPérateurs de COmpétences)

23 juillet 2025