Une recherche appliquée, située, contributive – au service du leadership et des territoires
The Land School of Management développe une recherche engagée, ancrée dans les enjeux contemporains du leadership stratégique, de la transformation territoriale et de l’innovation entrepreneuriale. Notre approche privilégie les formats hybrides, les terrains vivants, les coopérations interdisciplinaires et les publications à forte valeur d’usage.
Une équipe de docteurs publiants
Notre école s’appuie sur une équipe de chercheurs confirmés, docteurs en sciences de gestion, en économie territoriale, en design stratégique ou en sociologie des organisations. Ces enseignants-chercheurs publient régulièrement dans des revues spécialisées, des ouvrages collectifs et des tribunes à fort rayonnement. Ils accompagnent également les étudiants dans la rédaction de mémoires professionnels, de notes stratégiques et de projets de recherche appliquée.
Une recherche appliquée
qui éclaire l’action
Partenaire d’IBERA NETWORKS
The Land School of Management est membre actif du réseau IBERA NETWORKS, une alliance internationale de chercheurs, d’instituts et d’universités engagés dans l’étude des transformations économiques, sociales et territoriales. Ce partenariat permet :
IBERA NETWORKS renforce notre capacité à produire une recherche contributive, ouverte, et connectée aux enjeux globaux.
Leadership stratégique et transformation des organisations
Design territorial et innovation systémique
Coopération interculturelle et gouvernance des écosystèmes
Entrepreneuriat d’impact et modèles économiques situés
Management de la transition et prospective territoriale
Mémoires professionnels et études de cas complexes
Tribunes et articles dans des revues spécialisées
Contributions collectives aux ouvrages du consortium LITE
Notes stratégiques et publications éditoriales de l’école
Présentations dans colloques, forums et think tanks
Notre portail dédié aux étudiants.
Découvrez des services à votre mesure.
Une recherche qui éclaire l’action
Notre recherche ne se limite pas à l’analyse : elle vise à éclairer les pratiques, à outiller les décideurs, à inspirer les transformations. Elle est pensée comme un levier de rayonnement, de différenciation et d’influence pour le Campus, ses partenaires et ses apprenants.
