Yuna, étudiante en MBA à l’école 3A, et sa tutrice Camille Edwardes, cheffe de projet territorial chez Kodiko, nous partagent leur expérience de l’alternance. Leur collaboration, qui dure depuis deux ans, nous fait découvrir les impacts de l’alternance dans une structure associative et comprendre comment les connaissances académiques se transforment en compétences pratiques sur le terrain.
Yuna : une alternante passionnée par l’accompagnement des réfugiés
Yuna est étudiante en première année de master à l’école 3A. Diplômée d’un BTS Support à l’action managériale, elle a choisi de poursuivre son parcours en alternance à Kodiko, une association dédiée à l’accompagnement des personnes réfugiées à Rennes. « Kodiko, c’est une structure qui me parle profondément, en raison de son engagement auprès des personnes réfugiées, un sujet qui m’intéresse depuis longtemps. Travailler dans cette association me permet de concilier mes études avec des missions qui ont du sens », explique-t-elle.
Au sein de Kodiko, Yuna s’occupe principalement de la mobilisation des bénévoles, un rôle crucial pour assurer le bon déroulement des missions de l’association. Elle organise des réunions d’information, gère la mise en ligne des missions sur les plateformes d’engagement et assure le suivi des bénévoles, de leur inscription à leur formation. « Ce que j’apprécie particulièrement dans ce rôle, c’est de pouvoir vraiment contribuer à l’organisation des actions de l’association et à leur évaluation. Je participe aussi à des projets comme le Speed Meeting, un événement où les réfugiés rencontrent des bénévoles pour des simulations d’entretiens d’embauche », précise Yuna.
Yuna bénéficie également d’une formation complémentaire grâce à ses études à l’école 3A, ce qui lui permet de lier théorie et pratique. « Les enseignements à l’école me permettent d’avoir une vision globale des problématiques de management, que ce soit sur le terrain ou dans les entreprises. C’est un véritable atout de pouvoir appliquer directement ces concepts dans mon quotidien chez Kodiko », ajoute-t-elle.
Camille Edwardes : une tutrice qui soutient et accompagne l’évolution de Yuna
Camille Edwardes, cheffe de projet territorial chez Kodiko, accompagne Yuna depuis le début de son alternance. « Yuna a rapidement trouvé sa place chez Kodiko. Elle a été bénévole avant d’être alternante, ce qui lui a permis de bien comprendre nos missions. Elle est très à l’écoute et a su s’adapter rapidement aux différentes responsabilités qui lui ont été confiées. Ce qui est intéressant, c’est qu’elle a aussi pu proposer des améliorations, apportant ainsi une vraie valeur ajoutée à nos projets », confie Camille.
Pour Camille Edwardes l’alternance est une excellente opportunité pour les jeunes de développer des compétences pratiques tout en poursuivant leurs études. « Nous avons choisi d’accueillir Yuna en alternance parce que son profil correspondait parfaitement aux besoins de l’association, en particulier pour la mobilisation des bénévoles. Elle a également contribué à des projets d’événementiel, ce qui est essentiel pour renforcer notre impact », explique-t-elle.
Elle précise que le format de l’alternance est bénéfique pour l’organisation : « Avoir des alternants comme Yuna nous permet d’apporter des idées fraîches et de nouvelles dynamiques. C’est aussi une belle occasion d’aider un jeune à se professionnaliser tout en apportant sa contribution à un projet de société », ajoute Camille.
Une expérience enrichissante pour les deux parties
L’alternance chez Kodiko est une expérience bénéfique pour Yuna, mais également pour l’association. Camille Edwardes souligne que la présence de deux alternantes issues de l’école 3A Rennes dans l’équipe a créé une dynamique positive. « Les alternantes, en étant ensemble en formation, se soutiennent mutuellement et leur collaboration améliore la gestion des projets. C’est une synergie qui profite à la fois à leur formation et aux missions de Kodiko », précise-t-elle.
Yuna, quant à elle, ne cache pas son enthousiasme pour cette expérience. « Cette alternance est l’occasion idéale d’apprendre et de mettre en pratique ce que j’étudie. Je me sens déjà actrice de ma carrière professionnelle et de mon territoire. Travailler dans une structure aussi ancrée localement me permet de développer des compétences pratiques, tout en contribuant à une cause qui me touche profondément », conclut-elle.
Se lancer dans l’alternance
Yuna et Camille Edwardes partagent également leurs conseils pour ceux qui hésitent à s’engager dans une alternance. Yuna encourage les étudiants à saisir cette chance pour enrichir leur parcours. « L’alternance permet d’ajouter un nouveau souffle à ses études. Ce n’est pas juste une expérience professionnelle, c’est aussi une manière de vivre autrement ses études, de se sentir impliqué et d’être motivé à apprendre », affirme-t-elle.
Camille Edwardes, pour sa part, invite les entreprises à recruter des alternants. « Accueillir un alternant, c’est donner à un jeune l’opportunité de se former, de s’investir et de contribuer à des projets concrets. Cela permet aussi à l’entreprise d’innover et de s’enrichir de nouvelles idées », conclut-elle.
L’alternance chez Kodiko représente une véritable passerelle entre les études et le monde professionnel. Grâce à l’accompagnement de sa tutrice Camille Edwardes et à sa motivation, Yuna est un exemple parfait de ce que l’alternance peut offrir : des compétences solides, une implication concrète et une réelle expérience professionnelle au service de causes importantes.
