MBA MANAGER DE PROJETS NATIONAUX ET INTERNATIONAUX DES ORGANISATIONS - SPÉCIALITÉ INTERNATIONAL SUSTAINABLE DEVELOPMENT

Dans un monde global et de plus en plus complexe, le manager de projets nationaux et internationaux des organisations accompagne les structures/institutions à se positionner sur un marché transnational ouvert et à développer des projets générateurs de création de valeurs et/ou de principes humanistes (internationalisation des solidarités). Il occupe par conséquent une position stratégique au sein des organisations : conseiller et accompagner les dirigeants des organisations dans l’élaboration de stratégies de croissance, de transformation, d’adaptation et de conduite de changement.

Objectifs

Innover dans les domaines de l’éthique et du développement international

Développer des activités internationales avec des défis culturels

Être capable d’identifier une opportunité internationale et choisir une stratégie de développement commercial

Être capable de travailler avec des équipes

Prendre systématiquement en compte les besoins des populations à construire des projets de développement durable

Les plus

La participation au concours d’entrepreneuriat social, la Social Cup

Un business game élaboré et animé par l’un des plus grands dirigeants français de ces dernières années

Un voyage d’étude pris en charge en fin d’année sur des territoires en développement

Des projets internationaux de mise en pratique des compétences acquises

Une formation au cœur des enjeux planétaires visant à allier développement économique et durabilité

L’implication de nombreux acteurs du développement international (Bretagne Commerce International, World Trade Center Rennes)

Vous serez

Le titulaire du MBA Manager de projets nationaux et internationaux des organisations – Spécialité International Sustainable Development promeut une compréhension du développement de projets internationaux. Vous engagerez des initiatives qui doivent dépasser les initiatives néocoloniales en relation avec des images généralisées entre l’Occident et le reste du monde. Vous co-construirez des projets de développement (économique, éducation, santé) à l’échelle mondiale visant à générer une adéquation entre les populations et les territoires au service d’un développement économique durable.

COMPÉTENCES

RNCP39386BC01 – Définir une stratégie de développement de l’organisation dans son environnement national et/ou international
RNCP39386BC02 – Concevoir des produits, services et procédés dans le cadre de projets à impact social et solidaire
RNCP39386BC03 – Piloter la mise en œuvre opérationnelle des projets de développement responsables
RNCP39386BC04 – Manager et animer des équipes multiculturelles et pluridisciplinaires

Disciplines enseignées

Parcours full English

Cross-fonctional project ISD

Cross-border cooperation

NGO / Corporate collaboration

Bottom of the pyramid

Anthropology of development

Ecology development

Geopolitics and development

Gender and development

Intervenants

Cédric Touquet, responsable des programmes Afrique Acting for life, ancien chargé de recherche au CNRS Programme Viloafrique (Mali) et chargé d’études programme transactions foncière pour l’IRAM (Mali), diplômé d’un doctorat en anthropologie sociale et culturelle
Étienne Le Grand, entrepreneur social et expert en conseil patrimonial et levée de fonds au service de l’économie sociale et solidaire et co-fondateur du cabinet de fundraising Sur Le Chan, diplômé de l’Université catholique de Louvain en étude du développement et d’un MBA de la Louvain School of Management
Itane Lacrampe-Camus, chargée de mission Laboratoire des Transitions pour MSH SUD et chercheuse associée Art-Dev, ancienne consultante « Autonomisation des femmes, droits des femmes et égalité des sexes » pour le Conseil de l’Europe, diplômée en géographie, globalisation et développement, et d’un doctorat en géographie et aménagement de l’espace
Jean-Pierre Veyrenche, consultant international auprès des ONG et des Nations unies (OMS UNICEF, IOM), ancien manager de projet chez Action contre la Faim en Afrique, Amérique centrale, Asie et Moyen-Orient, diplômé de l’Université des sciences d’Avignon en ingénierie et gestion de l’eau, gestion de projet et des épidémies et de Bioforce en project management
Julie Biron, consultante en RSE, co-fondatrice du Think Tank RSE et de Wafhi.com, diplômée de l’Université de Rennes en économie du développement durable
Mathieu Le Grand, consultant international et manager de transition auprès des ONG et du Ministère des Affaires étrangères, ancien directeur pays (représentant légal d’ONG) auprès des autorités, diplômé du Conservatoire national des arts et métiers en droit, économie, gestion mention management, organisation et conduite du changement et de l’Université de Galway en droit, opérations de paix, droit humanitaire et conflits

S’engager au travers de la Social Cup

Nos étudiants participent à un projet à fort impact social : la Social Cup. Cet événement national prestigieux rassemble des jeunes talents autour de projets innovants visant à répondre aux défis sociaux et environnementaux de notre époque.

Pourquoi participer ?

Développement de compétences : La Social Cup offre à nos étudiants une occasion unique de développer des compétences essentielles telles que la gestion de projet, le travail d’équipe et le leadership. Ces compétences sont non seulement valorisées dans le monde professionnel, mais elles sont également cruciales pour mener à bien des initiatives à impact social.

Impact social : En participant à la Social Cup, nos étudiants ont l’opportunité de contribuer à des projets qui apportent des solutions concrètes aux problèmes sociaux et environnementaux actuels. Ils peuvent ainsi jouer un rôle actif dans la construction d’un avenir meilleur et plus durable.

Réseautage : La Social Cup est une plateforme exceptionnelle pour rencontrer d’autres jeunes engagés, des mentors inspirants et des professionnels du secteur. Ces interactions peuvent ouvrir des portes vers de nouvelles opportunités et collaborations, enrichissant ainsi le parcours académique et professionnel de nos étudiants.

Visibilité : Participer à cet événement prestigieux met en lumière notre campus et les talents de nos étudiants. C’est une occasion de montrer au monde entier l’engagement et la créativité de notre communauté étudiante, tout en renforçant notre réputation d’excellence et d’innovation.

 

Business Game Strathena

Strathena est un jeu de formation innovant en stratégie d’entreprise, conçu par Xavier Fontanet et Interactive 4D. Ce jeu est désormais disponible pour nos étudiants et constitue une opportunité unique d’apprendre la stratégie de manière ludique et interactive, au travers une mise en concurrence avec les étudiants de prestigieuses écoles françaises telle que l’École des Mines.

Description du jeu

Strathena est une plateforme de formation qui combine des cours en ligne (MOOC) et un jeu de simulation stratégique. Les étudiants prennent les rênes d’une entreprise virtuelle et doivent prendre des décisions stratégiques cruciales pour assurer sa croissance et sa réussite. Le jeu couvre divers aspects de la stratégie d’entreprise, tels que l’effet d’expérience, les parts de marché, la finance, la psychologie, et bien plus encore.

Objectifs pédagogiques

  • Développer une compréhension approfondie des concepts clés de la stratégie d’entreprise
  • Appliquer les connaissances théoriques à des situations pratiques et réalistes
  • Encourager la prise de décision stratégique et la réflexion critique
  • Favoriser l’engagement et la motivation des étudiants grâce à une approche ludique

 

Avantages pour les étudiants

  • Accès à des contenus de haute qualité élaborés par des experts en stratégie
  • Possibilité de tester et d’affiner leurs compétences en stratégie dans un environnement sécurisé
  • Interaction avec d’autres étudiants et partage d’expériences
  • Préparation concrète aux défis stratégiques qu’ils rencontreront dans leur future carrière

 

 

L’incubateur Start Hub : stratégie, intrapreneuriat et leadership 

La vocation de ce programme d’incubation est de vous former à conduire des projets qui vont transformer les entreprises, les secteurs d’activité et plus globalement la société. L’incubation permet de mener une innovation ou une conduite de changement stratégique par immersion.

Le programme vous permet de développer des compétences uniques et expertes en stratégie, intrapreneuriat et leadership.

Nous vous formerons à devenir des leaders de demain, ceux qui par leurs actions à l’intérieur de l’entreprise participent à la transformation de la société en s’emparant des grands enjeux environnementaux, économiques et sociétaux.

Start Hub est un incubateur. Le « learning by doing » est sa marque de fabrique parce que nous sommes convaincus que nous n’apprenons jamais mieux qu’en faisant. La recette est simple, face à des enjeux cruciaux, vous découvrirez les problématiques auxquels les dirigeants doivent faire face dans leur quotidien et c’est vous qui allez devoir les régler, accompagné d’un portefeuille de spécialistes mobilisables à tout moment.

Avec Start Hub découvrez ce que vous ne trouverez nulle part ailleurs, toutes les ressources qui vous permettront d’écrire votre propre success-story !

Programme

  • Des experts et consultants externes mobilisables à chaque étape de votre projet
  • Un projet à conduire en collaboration avec une entreprise
  • Une dizaine de séances collectives d’apprentissage : créativité, analyse fonctionnelle, gouvernance, performance, leadership, innovation, finance, territoire
  • Un coach pour vous accompagner dans le conduite de votre projet
  • Un certificat d’excellence qui vous sera délivré au terme de l’année, après avoir présenté votre projet à un jury de professionnel

L’école 3A, forte de 40 années dans le domaine de la gestion de projets nationaux et internationaux, forment des étudiants en capacité de mettre en synergie les acteurs locaux dans chacun des continents dits en voie de développement. L’école 3A symbolise en effet les A d’Afrique, d’Amérique Latine et du Sud, et d’Asie.

Tout au long du parcours de formation les étudiants de l’école 3A sont accompagnés par nos équipes afin de mettre en pratique leurs acquis en terme de gestion de projet international sur ces territoires. Ils sont invités à partir en stage individuel ou collectif afin de se confronter au terrain.

En fonction de leur choix de filière, les étudiants de MBA sont amenés, dans le cadre d’un projet porté tout au long de l’année, à se rendre en Afrique (Sénégal, Côte d’Ivoire, Bénin, etc.) pour porter un projet de développement local. Accompagnés par un de nos intervenants expert en coopération internationale, ils travaillent avec une ONG ou une association locale visant un développement économique, éducatif, alimentaire, etc. pour mettre en œuvre une action dans le cadre de la construction d’un dossier technique et financier ou d’une étude d’impact financer. C’est bien la rencontre des acteurs locaux qui permet au contact des réalités de terrains la professionnalisation de nos étudiants.

L’école 3A est aussi une école internationale dans le sens de son ouverture. Outre les mobilités proposées tout au long du parcours, elle favorise et intègre dans son cursus le multiculturalisme, par l’accueil de nombreux étudiants issus de multiples territoires.

Durée

De 1 à 2 années, de septembre à août

Rythme

En initial ou en alternance

1 semaine en centre de formation
3 semaines en entreprise

Modalités
pédagogiques

Enseignements professionnels
Enseignements académiques
Modules Capitalisation des acquis
Modules Projet
Visites & rencontres pédagogiques

Modalités d’évaluation

Dossier de synthèse en groupe
Oraux individuels ou en groupe
Étude de cas individuelle
Oraux de simulation / jeux de rôle en groupe
Mémoire de fin d’études

Le titre visé comporte 4 blocs de compétence, possibilité de valider un ou plusieurs blocs de compétences. Le candidat doit avoir validé les 4 blocs de compétences et avoir validé l’évaluation transversale pour obtenir le titre visé.

Diplôme / certification

Certification professionnelle de niveau 7 « Manager de projets nationaux et internationaux des organisations », enregistré au RNCP sous le numéro 39386, par décision du directeur général de France Compétences en date du 19/07/2024, délivrée par l’APTIM, codes NSF 310, 340

Poursuite d’études

Le MBA a pour objectif, à l’issue de la formation, l’insertion professionnelle du candidat.

Débouchés métiers 

  • Export manager
  • Fair Trade Sector Manager
  • International development manager
  • Micro-credit adviser
  • International team management consultant
  • Entrée en 1ère année : être titulaire d’un bac+3 de l’enseignement supérieur (licence, bachelor, etc.). Formation accessible en VAE et éligible au CPF (Compte Personnel de Formation).
  • Entrée en 2ème année : candidat ayant validé le programme FAST TRACK ou être titulaire d’un bac+4. Un programme de VAE partielle sera nécessaire en amont de la rentrée en 5ème année.
  • Admission sur dossier de candidature, épreuve en ligne et éventuel entretien d’admission.
  • Les candidats peuvent bénéficier d’un allègement de parcours ou d’une validation de compétences en fonction de leurs acquis académiques / d’expériences professionnelles et personnelles, sur étude de leur dossier de candidature.
  • Formation accessible aux personnes en situation de handicap, nous consulter pour définir les modalités d’accueil.
1ère et 2ème année :
En initial : 6000 € l’année
En contrat d’alternance : 11000 € l’année pris en charge par l’OPCO (OPérateurs de COmpétences). Une bourse interne pourra être proposée par le Campus The Land.
Financement formations initiales
Bourse interne : bourse mise en place pour toutes les formations initiales post-bac, permettant aux familles de bénéficier jusqu’à 3 000€ de déduction des frais de scolarité en fonction des revenus.
Partenariat Crédit Agricole : prêt étudiant à un taux préférentiel de 1,9% remboursable à la fin des études ; des offres exclusives sont réservées aux étudiants du Campus The Land.
21 janvier 2025